RECONOCER LA DERECHA Y LA IZQUIERDA EN LOS OBJETOS

Roaeducación

Seguimos trabajando la lateralidad. Los puntos de referencia serán los propios objetos.

FICHA 4

EJERCICIOS PROPUESTOS:

        –ORGANIZACIÓN: INDIVIDUAL/GRAN GRUPO.

  – MATERIAL: 3 PELOTAS/ 1 PANDERO CADA NIÑO.

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